教师进修校

更新时间:2016-7-13


我校创办于1904年,前身是化州幼师、化州师范。学校占地面积20亩,建筑面积14456平方米(其中教室30间,学生宿舍50间,教师套间宿舍36套)。学校内设有先进的电脑网络教室4间,电脑160台;钢琴室一间,钢琴20台;语音室、舞蹈室、多功能阶梯教室等各种教育教学功能室一应俱全。学校现有教职工 81人(其中高级职称15人,中级职称32人,初级职称30人);领导班子5人(其中校长1人,副校长4人)。学校近年来主要是以开办中小学教师培训班、艺术高中、学历教育为主。现在学校每周举办中小学教师教育技能培训1期,艺术高中现有在校生63人,学历教育现有在读生1172人。
    一、 学校近年来主要办学业绩
    1、扎实有效地开展教师教育技能培训工作
    为了贯彻落实国家教育部、省教厅、茂名市、化州市有关中小学教师教育技术能力培训的文件精神,结合我市中小学教师的实际,在市教育局的直接指导下,我校在茂名地区率先启动中小学教师教育技能培训工作,收到较好培训效果。至目前止,我校已先后培训了中小学教师57期,参训教师5826人。
    我校的教育技能培训工作是茂名市地区办得最早,而且效果也是最好的。这次培训切实地提高了我市中小学教师现代化教育技术能力,为我市的基础教育作出了较大的贡献。茂名市、化州市教育局的领导都先后充分肯定了我校教育技能培训工作所取得的成绩。我市参训的教师都一致认为这次培训教学应用的实际意义很大,并且认为收获很多。由于成绩突出,信宜、高州、电白等地的教育局、进修校的领导都先后到我校取经学习。他们了解到我校的培训情况以及听了我校教师上的示范课后,都说:“化州教师进修学校的教育技能培训办出了特色,办出了成效,很值得我们借鉴。”
    2、 创新办学方式,艺术高中初见成效
    学校根据教育发展形势,为了在生存中寻求拓宽空间,经过深入的调查论证后,在茂名市地区率先创办了唯一的一间“艺术高级中学”。艺术高中成立后,学校坚持 “低进高出,高进优出,全面体现艺术教学特点”的培养目标,坚持“关心每一位学生,不放弃任何一名学生”的教学指导思想,狠抓教育管理和教学质量,现已初见成效。自2003年以来,艺术高中共有342名学生参加高考,上本科线以上101人,本科上线率达30%;上省专科线以上209人,上线率达61%。
    3、学历教育成绩显著
    为了切实提高我市中小学教师的学历层次,我校结合实际,深挖潜能,主动与湛江师范学院联系联合办学,使我校成为湛江师范学院化州教学点。自教学点开办以来,已有2700多名中小教师在我校教学点学习并取得了专科、本科学历。我校的湛师教学点是湛江师范学院所有校外办学点中办得最成功、最大的一个。
    二、 学校2009年教师培训工作计划
    抓好教师的培训,提高我市中小学教师的思想素质和业务水平,是我校的主要工作任务。因此,2009年我校将认真贯彻执行秦刚书记教育系统调研时的讲话精神以及市教育局余伟勇局长来我校调研时所作的重要批示,认真抓好我市的中小学教师培训工作,切实提高我市中小教师思想素质和业务水平。2009年我校的培训工作概括起来就是“一个扫尾,三个启动”。
    “一个扫尾”指抓好全市小学、初级中学教师的教育技能培训的扫尾工作。现在,我市小学、初级中学教师教育技能培训工作已接近尾声。2009年上半年,我校争取把未参加培训的小学、初级中学教师培训完。
    “三个启动”:
    一是2009年秋启动全市小学新任行政领导培训工作。在前年的小学领导换届中,我市小学行政领导班子又注入了一批新生力量。这批新生力量很有活力和冲劲,但他们往往缺乏相应的管理经验和能力。为此,我校2009年秋启动全市小学新任行政领导培训工作,切实提高我市小学新任行政领导的领导水平。
    二是2009年秋重新启动全市中小学骨干教师培训工作。我市的中小教师骨干培训工作已停办好几年了,现任很多骨干教师已不能适应新课程改革、现代化教育形势。为此,我校重新启动中小学骨干教师培训工作。此项工作想充分利用我校的三个先进的计算机网络教室,以培养我市中小学骨干教师为核心内容,目的是想为我市建设一支符合时代要求的、能在教学中发挥示范和辐射作用的中小学骨干教师队伍。
    三是2009年启动学历低和不及格教师培训工作。现在我市部分中小教师学历低,教学能力差,在一定程度上影响了我市的教育教学质量,为此,我校2009年将启动学历低和不及格教师的培训工作。

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